ConTiConectado, es un espacio virtual de encuentro, reflexión y actualización, en donde docentes, niños(as) y padres de familia podrán encontrar material útil y novedoso sobre el uso de las Nuevas Tecnologías de la información y la Comunicación en el aula o con fines educativos y/o formativos.
Te invito a conectarte con las TIC y a navegar en un mundo novedoso y lleno de magia.
Laradio es unmedio de comunicaciónque se basa en el envío de señales deaudioa través de ondas deradio, si bien el término se usa también para otras formas de envío de audio a distancia como laradio por Internet.
Un reproductor
de audio digitales un dispositivo que almacena, organiza y
reproduce archivosdeaudio digital. Comúnmente se le
denominareproductor de MP3 o simplementeMP3. Estos han remplazado en gran medida herramientas
tecnológicas como lo es la grabadora, los equipos de sonido entre otros.
Uncomputador, también
denominado como ordenador, es unamáquina
electrónicaque recibe y procesa
datospara convertirlos en
información útil, de manera rápida, flexible y eficaz.
¿Cómo podemos trabajar con el computador en el Aula?
Para responder esta pregunta lo primero que diré es que el límite
será nuestra propia imaginación y creatividad, puesto que el
computador nos ofrece miles de miles de posibilidades a nivel
educativo. Yo en esta oportunidad tratare de mencionarles algunas que
dentro de mi experiencia la he utilizado y me han sido útiles,
invitando además a mis visitantes a compartir experiencias significativa, ideas
y dificultades.
* El computador en el aula permite la visualización de imágenes, vídeos
y objetos que le proporcionan al docente ejemplificar, argumentar,
demostrar y ampliar contenidos trabajados en procesos de
aprendizaje, así como también el acceso a diferentes fuentes, perspectivas
y teorías. Es decir compartamos videos y demás elementos con
nuestros estudiantes creado experiencias significativas y llamativas.
* utilízalo como fuente de consulta
* Podemos crear experiencias de aprendizaje desde la
propia exploración de la herramienta, conozcamos su historia, su
forma y características particulares, creemos en el aula foros de conversación sobre
el computador y su uso.
*Invitemos expertos en temas trabajados a
hacer vídeo conferencias y conversar con los estudiantes por medio
del computador.
*En el trabajo con niños y niñas pequeños(as), motivémoslos a
crear mensajes audiovisuales para sus seres queridos, para el personaje
principal de un cuento, para otros grupos contándoles experiencias de
aprendizaje.
* Juguemos solitario para enseñar números, clasificaciones, nociones lógico-matemáticas.
Tengan en cuenta que la creatividad juega un papel muy importante es
nuestra mejor aliada.